基本信息                                                    

姓  名：胡爱晶

职  称：教授

所在部门：英语教育系

研究方向：英语学科教学论，教师教育

电子邮件：huaj973@sohu.com 

主要学习简历                                                

硕士研究生学习

2004年9月—2006年7月 东北师范大学外语学院  英语课程教学论硕士

本科学习 

1995年9月—1999年7月    东北师范大学外语学院   英语语言文学学士

主要工作简历                                                 

2000年9月至今 长春人文学院教师

2007年12月—2008年6月  美国南方理工大学   访问学者

2016年9月—2017年7月   北京师范大学进修   教育部青年骨干进修教师   

教学情况                                                      

本科生课程： 《英语教学法教程》，《英语微格教学》，《英语报刊选读》

主要科研成果                                                  

»论文

1. A Comparative Study on Professional Development of Teachers and Teacher Education Modes. 2016年第六届信息、通信和教育应用国际学术会议(ICASS 2016)Advances in Education Research(CPCI 国际检索) ISSN:2160-1070, 2016, 12.

2. A Tentative Training Model for EFL Pre-service Teachers with Technology. 2017 7th International Conference on Education and Sports Education (ESE 2017) (CPCI 国际检索) ISSN:2160-1070, 2017,7.

3. A Study of English Teacher Education Curriculum in Private Colleges--- A Case Analysis Based on Credit Arrangement. 信息工程研究学会期刊Advances in Education ResearchISSN:2160-1070(CPCI国际检索) ISSN:2160-1070, 2015,12.

4. Influence Factors on Continued Professional Growth of EFL. 第三届东北亚语言文学与翻译国际学术会议 (CPCI 国际检索) ISBN 978-0-9855986-4-8, 2014,12.

5. On Non-intelligent Factors Affecting Learners' Academic Performance. 2013年第二届社会科学与教育国际学术会议信息工程研究学会期刊(CPCI 国际检索) ISSN：2160-1070, 2013,12.

6.《大学体验英语综合教程》实用性评价之教师视角. 吉林广播电视大学学报ISSN1008-7508, 2011,9.

7. 论英语教师专业化发展中角色反思的有效途径. 《科技与生活》中国科技新闻学会ISSN167-9671,2010,3.

8. 基础外语教材编制评价研究综述. 《才智》才智杂志社,2009,11.

9.大学生四、六级考试改革的学习者倾向研究.《现代教育科学-高教研究》、吉林省教育科学院, 2007,6.

10.大学生外语课堂焦虑与口语参与意愿关系研究. 《人文社会科学评论》、吉林大学出版社ISBN7-206-04337-2, 2006,10.

11. 外语课堂焦虑与性别差异.《人文科学理论与实践研究》吉林大学出版社ISBN7-5601-3256-1, 2006,3. 

»项目   

1.英语学科核心素养的研究与实践，吉林省教育科学“十三五”规划2017年度一般课题，项目资金：0.2万元，第三负责人，2017.05

2. 英语“教师教育”专业人才培养模式研究，吉林省教育科学“十三五”规划2016

年度一般课题，项目资金：0.2万元，主持人，2016.08

3. 吉林省农村小学英语教师可持续发展模式研究,吉林省教育厅“十二五”社会学

研究项目, 项目资金：0.2万元, 第二负责人, 2014-2017.

4. 中东房地产公司长春项目营销策略研究，吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目，第二负责人，2012.01-2014.12

5.独立院校英语教师教育课程开发与实施探索，全国基础教育外语教学研究项目重点课题，项目资金：0.5万元，主持人，2012.06—2013.11

6.英语教师角色反思实证研究，全国基础教育外语教学研究项目，主持人，2009-2012.

获奖情况                                               　

1 2009—2010学年 优秀教师       东北师范大学人文学院

2 2010—2011学年 优秀教学奖      东北师范大学人文学院

3 2017年         吉林省中小学幼儿园教师培训专家   吉林省教育厅

座右铭                                                   

We cannot really teach a language; we can only create conditions under which it will develop in the mind in its own way.

            —VONHUMBOLDT，1836，as paraphrased in Noam Chomsky，1965，P.51 

我们无法真正地教授一门语言，我们所能做的只是创造条件使语言按照自身的方式在思想中发展。

                    ---Von Humboldt, 1836, Noam Chomsky 转译，1965：51