3月31日下午一点，外国语言文学学院商务英语系召开师德师风与教师职业准则教育学习会，全体教师参与了交流学习。会议中白士彦副院长传达了关于师德建设的相关文件要点，包括《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》、《吉林省高校教师师德失范行为处理办法》、《长春人文学院教师职业行为十项准则》及《长春人文学院教师职业行为十条红线》等。通过本次集中学习与交流，教师们都深刻意识到“为人师表”四个字的分量和责任。...
英语教育系积极开展教师学习教育活动，于3月31日下午，系主任组织全系教师进行集中学习，学习内容包括《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》、《吉林省高校教师师德失范行为处理办法（试行）》、《长春人文学院教师职业行为十项准则》、《长春人文学院教师职业行为十条红线》以及《违反高校教师职业行为十项准则典型案例》等相关文件。 系主任马娜薇在学习过程中强调，广大教师们一定要牢牢把握“培养什么人、怎样培养人...
经贸俄语系教师认真学习了我校关于教师行为准则的各项学习材料，进行了认真的讨论和研究，提高了教师行为自律认识，收获较多，受益匪浅。教师清廉自律，不仅仅是一种行为规范和职业道德的准则，更是一个社会价值的体现和文化传承的重要途径。教师作为一种启迪和引领青少年成长和发展的职业，在教育理念、价值观和行为规范上，必须做到清清白白、纯洁无瑕。首先，通过学习我系教师认识到清廉自律的意义体现在以下几个方面：一、...
为了深入学习贯彻《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》、《吉林省高校教师师德失范行为处理办法（试行）》和《长春人文学院教师职业行为十项准则》等文件，进一步加强师德师风建设和提高教师规范意识，外国语言文学学院应用日语系于4月3日组织全体教师召开师德师风学习教育研讨会。系主任高富首先阐明了学习教育活动的重要意义，并结合相关文件内容强调了加强师德师风建设和提高教师规范意识的必要性。同时，根据应用日...
针对开学初以来学校下发《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》、 《长春人文学院教师职业行为十项准则》等系列高校教师职业行为规约文件，翻译系要求全体教师“全面读、透彻学”，老师们独立学习和解读文件后，翻译系召开组会交流学习体会。讨论中，老师们都提到了“学高为师、身正为范”的传统训诫，面对正处于朝阳之势的青年大学生群体，高校教师言行一致、为人师表具有特别重要的现实意义，老师们勤学好学、开拓创新的...
2018年以来，外国语言文学学院凝练办学成果，2022年以《新文科背景下英语类专业“一专多能”多元化人才培养模式创新与实践》申报参加评选第九届吉林省教学成果奖，经过学校初评入围，2月1日，省政府下发文件《吉林省人民政府关于表彰吉林省教学成果奖获奖成果的决定》公布我校选送的外国语言文学学院白士彦等7名教师共同完成的《新文科背景下英语类专业“一专多能”多元人才培养模式创新与实践》课题荣获吉林省教学成果奖三等奖...
3月22日下午，学院召开了第八次强院科学研究讲座。学院再次请到院务委员会主任杨忠教授为全院教师做了题目为“语法隐喻研究：进展与应用”的学术报告。杨忠教授的讲座探讨了语法隐喻的定义、分类、理据等基本问题，分析了语法隐喻在语篇分析、语言习得研究、学术写作及翻译中的应用实例。杨教授研究的是英汉两种语言的语法隐喻，但是对俄日韩等语种类似语言现象的研究也有极大的启发作用，引发各语种教师积极参与讨论，达到良好...
凝聚焦点，社会国家齐献策；熬过了疫情，众人拾柴火焰高，在师生的共同努力之下，终于促就了这久违的线下第一课！新学期的开学，熙来攘往的校园，让人文的大家庭充满了生机。而与此同时，在窗明几净的教室里，翻译系的开学第一课，同样带着憧憬与期望，在欢声笑语中开始了。22级一班在早上八点就开始了新学期的课程，林云雷老师利用综合英语课程的时间，给同学们提出了后疫情学习生活的五点建议。从生活和学习两个方面，展望新...
近日，根据《全国高校教育大会》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求，长春人文学院举办第十一届“拓展杯”辅导员素质能力大赛。学校党委书记付宏政、党委副书记赵莹和学生工作部、各学院党总支负责人在现场观看比赛。外国语言文学学院辅导员张北乔、宿明远荣获三等奖。此次大赛我校全体辅导员参加，邀请校内外专家评审，我院两名辅导员获奖，充分说明我院学工队伍有较高的理论水平、专业素养和工作能力。供稿：张北乔 ...
英语教育系教师积极上好“开学第一课”，从疫情入手，让其成为学生们学习和受教的“课本”。各位教师把生命健康、爱国、修身养性等作为关键词，帮助学生刷新对人与自然、人与社会、人与国家关系的认知，让学生养成良好的生活和学习习惯，懂得生命与健康的可贵，培养奉献精神和家国情怀等。总之，每位教师结合授课内容，通过师生互动、生生互动的形式，让学生们从战疫中汲取“养分”，引导和增强学生对党和国家的热爱、对理想与...
